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人的正确思想是从哪里来的学案选择性必修中册第一单元

2023-12-07

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改造我们的学习学案选择性必修中册第一单元

2023-12-07

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社会历史的决定性基础学案选择性必修中册第一单元第1课

2023-12-07

课文节选部分是从大卫被迫独自谋生开始的。大卫十岁那年，被迫成了谋得斯通-格林比货行里的一名小童工。这里不仅居住环境差，接触的人群也是鱼龙混杂，对此大卫感到绝望痛苦极了，并对自己所处的地位深深感到羞辱。...

大卫·科波菲尔教辅教案课时同步详解教材深度解读

2023-10-20

1.了解作家狄更斯的生平及其代表作品。 2.通过梳理主要人物关系，了解《大卫·科波菲尔》这部作品的故事情节；借助对精彩片段的赏析，体味狄更斯语言的独特魅力。 3.赏析狄更斯艺术上妙趣横生的幽默、细致入微的心...

大卫科波菲尔教学设计案例教材教案

2023-10-20

《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。谋得斯通先生骗娶大卫的母亲是觊觎她...

大卫科波菲尔资料库

2023-10-20

核心任务统领下的单元整体教学设计，突出单元人文主题“伟大复兴”，完成课程标准中“中国革命传统作品研习”学习任务群提出的学习目标，落实教材“单元学习任务”中写人要关注事例与细节的教学要求。

统编高中语文教科书教学设计与指导选择性必修上册第一单元单元教学设计传承革命精神

2023-10-11

【选择性必修下册第四单元教师用书】第三项任务旨在引导学生以课内学习为起点和支点，寻找自己感兴趣的领域并进行拓展性阅读，对该领域有比较深入的认识和分析。这项任务也体现了选择性必修“研习”与必修阶段“学习”相...

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2023-09-21

【选择性必修下册第四单元教师用书】本单元的学习涉及不少自然科学内容，教学时要妥善处理好语文学科学习和相关学科学习之间的关系。教学的重心要放到作为学习方式和思维方式的读写上，而不是科学内容本身的学习上。

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2023-09-21

【选择性必修下册第四单元教师用书】作者主要运用分析、综合、归纳、演绎的逻辑思维，在语言上的表现就是大量多重复句的运用，尤其是因果关系、条件关系、假设关系这几类复句的综合运用，体现出逻辑的严密。

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2023-09-21

【选择性必修下册第四单元教师用书】文中有不少富有哲学意味的语句。比如，“好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件”，这句话说明，对知识的追求、对智慧的渴望，是人类的本能，人类文明依靠知识的...

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2023-09-21

【选择性必修下册第四单元教师用书】在文章的最后，作者从不同层次总结评价了浑盖之争的历史功绩。先是从现实成就方面，肯定这场争论“促成了中国古代天文学诸多重要成就的获得”；更在中华文明发展的大背景中评价这场...

天文学上的旷世之争课文解说选择性必修下册第四单元教师用书选择性必修下册第四单元选择性必修下册教师用书选择性必修下册第四单元教师用书选择性必修下册第四单元课文解说选择性必修下册单元课文解说

2023-09-21