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作者简介杨成武聂荣臻选择性必修上册第一单元教师用书资料链接选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书选择性必修上册第一单元资料链接

2023-08-08

选自《长征记忆》，广东人民出版社2016年版

吴起镇选择性必修上册第一单元教师用书资料链接选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书李润波选择性必修上册第一单元资料链接

2023-08-08

选自《教学与研究》1977年第1期，有删改

伟大的开国文献学习中国人民站起来了选择性必修上册第一单元教师用书资料链接选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书鸣柳选择性必修上册第一单元资料链接

2023-08-08

选自《新闻爱好者》1998年第11期

实录性新闻的范例评别了不列颠尼亚选择性必修上册第一单元教师用书资料链接选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书刘保全选择性必修上册第一单元资料链接

2023-08-08

选自1980年5月29日《人民日报》

日本小姑娘你在哪里选择性必修上册第一单元教师用书资料链接选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书姚远方选择性必修上册第一单元资料链接

2023-08-08

选自《中国记者》2019年第10期，有删改

历史的定格和新闻的生命力选择性必修上册第一单元教师用书资料链接选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书选择性必修上册第一单元资料链接

2023-08-08

本单元课文与学生的生活体验相距较远，其内容对学生的政治素养、历史素养和理论素养要求也比较高，因此，在教学时要尽量贴近学生的认知经验，激发学生的学习主动性，同时将评价重点放在学习过程和学习行为上

教学指导选择性必修上册第一单元教师用书选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书

2023-08-08

学习革命传统作品以后的实际应用，主要目的是让学生联系实际生活，挖掘社会资源，切身感受身边真实的英雄或榜样

关于单元研习任务选择性必修上册第一单元教师用书选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书

2023-08-08

报道选取典型材料来表现人物的精神和品格，是当时如火如荼的社会主义建设实践的缩影，在今天这个伟大复兴的时代也仍然具有重要的现实意义

单元目标编写意图选择性必修上册第一单元教师用书选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书

2023-08-08

这篇讲话针对性强，能够鼓舞人、感染人。讲话的对象是全国政协代表，这些人既是共产党的统战对象，又是未来国家建设的依靠者，因此，把他们团结起来，让他们了解新中国，了解我们党所要作的努力，一起为新中国作贡献...

中国人民站起来了课文解说选择性必修上册第一单元教师用书选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书

2023-08-08

《中国人民站起来了》宣示中国革命的性质、革命胜利的意义和胜利后国家的前景。《大战中的插曲》和《长征胜利万岁》则是对中国革命的回忆，通过展示中国革命的不同侧面，用具体事件形象地解答了中国革命的性质以及革...

长征胜利万岁大战中的插曲课文解说选择性必修上册第一单元教师用书选择性必修上册教师用书选择性必修上册第一单元

2023-08-08

《别了，“不列颠尼亚”》和《县委书记的榜样——焦裕禄》都是新闻作品，阅读时首先要关注新闻事件，并体会新闻事件背后的历史意义与社会现实意义

别了不列颠尼亚县委书记的榜样焦裕禄课文解说选择性必修上册第一单元教师用书选择性必修上册第一单元选择性必修上册教师用书

2023-08-08