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二年级上册类文阅读—24 风娃娃

小学语文 二年级上册 类文阅读 参考答案 格式DOCX   3页   下载404   2024-02-05   浏览19   收藏776   点赞6524   评分-   4积分
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类文阅读—24 风娃娃 风 风儿真神奇,东吹吹,西吹吹,吹红花仙子的花瓣,吹绿树妈妈的头发。 风儿真可爱,东吹吹,西吹吹, 吹干爸爸额上的汗水,吹飞妈妈衣盆的泡沫。 风儿真顽皮,东吹吹,西吹吹,吹转小弟弟的风车,吹开小妹妹的裙角。 风儿,我们感谢你!吹得我们生活如此美丽,吹得我们的生活甜如蜜。 1.想一想,填一填。 风儿真 、 、 。吹 花瓣,吹 大树,吹 汗水,吹 泡沫,吹 风车,吹 裙角。 2.说一说,写一写。 你喜欢风儿吗?为什么? 3、画一画。你最喜欢上面短文中哪一段呢?画一画你喜欢的部分。 1.神奇 可爱 顽皮 红 绿 干 飞 转 开 2.略:说出理由就成。 3.略 风在哪里     谁能告诉我,那看不见的风,在哪里?   风车说:风和我在一起。说着,那风车咯吱咯吱地转起来。   风铃说:风和我在一起。说着,那风铃叮当叮当地响起来。   彩旗说:风和我在一起。说着,那彩旗呼啦呼啦地飘起来。   我走在田野上。风筝说:风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天上。   啊,我闻到了花香,原来风已经来到了我身旁。   在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。我们在我们的道路上( ),手里的线( ),风筝也( ),越飞越高。    可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!   1.请找出文中表示声音的词语。   咯吱咯吱   2.把下面词语填入文中的( )里。   越飞越远 越放越长 越走越远   3.读了这篇文章,你发现风都和谁在一起呢?      4.在你的身边能找到“风”吗?它在哪里?    风在哪里 1.示例:哗啦哗啦 滴答滴答 叮咚叮咚   2. 越走越远  越放越长  越飞越远   3.示例:风和风筝、风车、彩旗、风铃在一起。   4.示例: 能找到风  晾衣绳来回飘动。衣服飘起来。
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这个人很懒,什么都没留下
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